Todo autor quiere compartir con nosotros sus ideas y puntos de vista, por ello, al escribir cualquier tipo de información lo hace de manera clara, con el fin de que se localicen los propositos que fueron plasmados en su texto,
ya sea de manera explícita o implícita.
"Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa"
Mahatma Gandi
¿La idea principal en este pensamiento es explicita o implicita?
¿Por qué?
Ahora bien, despues de saber esto, se pretende que tu como alumno desarrolles la habilidad de elaborar
mapas de contenido...¿Para qué te serviría un mapa del contenido?
¿Piensas entonces que es importante?
Claro que es importante, ya que te va a ayudar a comprender mejor un texto, un tema o una clase.
La elaboración de un mapa del contenido del texto es una estrategia que sirve para comprender mejor lo antes leido.
Esta estrategia se realiza al final de la lectura y al llevarla a cabo podrás evaluar lo comprendido en el texto a base de ideas principales obtenidas y comprendidas del texto que leiste.
Aqui vamos a analizar los 4 tipos más relevantes de mapas de contenido:
Es la reprentación de las ideas o conceptos más significativos del texto, ordenados segun su importancia.
Mapa conceptual:
Es un gráfico que representa en una plana las distintas relaciones que existen entre los diferentes contenidos de un texto para visualizarlas con facilidad.
Se elabora situando las ideas principales y uniodas a ellas mediante flechas, las ideas secundarias.
El mapa conceptual presenta una característica importante, su estructura es jerarquica.
Es la exposición completa de una materia o un tema, en forma de epígrafes comprendidos dentro de llaves u otros signos gráficos, de modo que el conjunto se pueda abarcar de una sola vez con la vista.
Es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas u otros elementos enlazados y organizados al rededor de una idea o palabra clave central.
Son una técnica que permite la organización y representación de información en forma sencilla para que sea
recordada por el cerebro.
